Architecture

Les installations de Les Animals sont un exemple paradigmatique de bioconstruction appliquée à l'éducation. Ce projet architectural, développé par le studio TéD'A Arquitectes avec les conseils de Marboris Ville et Paysage, utilise des matériaux naturels et locaux tels que le bois local, la terre compactée (pisée), la céramique de La Bisbal et le liège des Gavarres.

Le bâtiment s'adapte à la topographie existante en créant une continuité entre l'intérieur et l'extérieur, avec des espaces lumineux, sains et thermiquement efficaces. Les murs en terre compactée offrent un confort thermique et acoustique, tandis que les revêtements permeéables favorisent l'infiltration naturelle de l'eau.

Les espaces extérieurs sont organisés par âges et fonctions : cours différenciées, zones de jeux naturalisées avec des éléments en bois et de la végétation, jardins scolaires, forêts comestibles, clairières pour l'étude et l'observation, et zones de psychomotricité intégrées aux talus. Des parcours accessibles garantissent une inclusion universelle et relient tous les espaces de manière fluide.

Les éléments de jeu sont intégrés au relief naturel : toboggans en acier avec escaliers en bois, parcours de troncs pour la psychomotricité, cabanes d'observation et cercles de troncs pour des assemblées en plein air. Tout est conçu pour inviter à l'exploration, au mouvement et à la découverte.

Le domaine de 46 000 m² se divise entre espaces scolaires (6 000 m²) et terrains agricoles et forestiers (40 000 m²), constituant un laboratoire vivant où les enfants expérimentent directement les cycles naturels et productifs du territoire de l'Empordà.