Arquitectura

Las instalaciones de Les Animals son un ejemplo paradigmático de bioconstrucción aplicada a la educación. El proyecto arquitectónico, desarrollado por el estudio TEdA Arquitectes con el asesoramiento de Marboris Ville et Paysage, utiliza materiales naturales y de proximidad como la madera local, la tierra compactada (tapial), la cerámica de La Bisbal y el corcho de las Gavarres.

El edificio se adapta a la topografía existente creando una continuidad entre interior y exterior, con espacios luminosos, saludables y térmicamente eficientes. Los muros de tierra compactada ofrecen confort térmico y acústico, mientras que los pavimentos permeables favorecen la infiltración natural del agua.

Los espacios exteriores están organizados por edades y funciones: patios diferenciados, zonas de juego naturalizado con elementos de madera y vegetación, huertos escolares, bosques comestibles, claros para el estudio y la observación, y zonas de psicomotricidad integradas en los taludes. Los recorridos accesibles garantizan la inclusión universal y conectan todos los espacios de manera fluida.

Los elementos de juego están integrados en el relieve natural: toboganes de acero con escaleras de madera, recorridos de troncos para la psicomotricidad, cabañas de observación y círculos de troncos para asambleas al aire libre. Todo está pensado para invitar a la exploración, el movimiento y el descubrimiento.

La finca de 46.000 m² se divide entre espacios escolares (6.000 m²) y terreno agrícola y forestal (40.000 m²), configurando un laboratorio vivo donde los niños experimentan directamente con los ciclos naturales y productivos del territorio ampurdanés.